Решения задач по предмету Литература

Предмет: Литература, автор: romanbutkov395
Предмет: Литература, автор: gogg0
Предмет: Литература, автор: ahsarkokaev291
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!! ДАЮ СТО БАЛЛОВ

Задание 1. Определить виды тропов в приведенных текстах, их роль в тексте, дать им определение:

а) Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек легкая стая
С замираньем летит на звезду.

б) Бурсаки вдруг преобразились: на них явились, вместо прежних запачканных сапог, сафьянные красные, с серебряными подковами; шаровары шириной в Черное море, с тысячью складок и со сборами…»

в) Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам.

Задание 2. Определить фигуры речи (стилистические фигуры) в приведенных текстах, их роль в тексте, дать им определение:

а) В синем море волны плещут.
В синем небе звезды блещут.

б) О Волга!.. колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я?

в) Ты богат, я очень беден;
Ты прозаик, я поэт;
Ты румян, как маков цвет,
Я, как смерть, и тощ и бледен.

НУЖНО СДЕЛАТЬ ДО 11:50
Предмет: Литература, автор: kirillzinenko407
Суммативное оценивание за 2 четверть по предмету «Русская литература» Вариант 2 Понимание и ответы по тексту [5] Задания. Выберите правильный вариант ответа. 1.В поэме «Реквием» раскрыты темы материнской любви и материнского горя, народного страдания и скорби. Кто показан в образе лирической героини в поэме? А) знакомая поэтессы Ахматовой В) Анна Ахматова С) Обобщающий образ матери D) мама А.Ахматовой 2. Какой приём использован в стихотворении «Песня последней встречи»? Это песня последней встречи. Я взглянула на темный дом. Только в спальне горели свечи Равнодушно-желтым огнём. А) Ретроспекция В) Синтаксический параллелизм С) Антитеза 3. Какую цель ставил автор при написании романа «Дети Арбата»? D) Зеркальность А) показать, как закалялся характер Саши Панкратова В) разобраться в истоках трагедии 30-х годов С) выявить причины конфликта «отцов и детей» D) показать романтичные отношения Саши и Вари