Решения задач по предмету Литература

Предмет: Литература, автор: bser3122
Анализ и интерпретация
Задание.
5. Напишите творческую работу по одной из тем по вашему выбору. [10]
1) Напишите текст интервью с Бенджамином Дрисколлом, в котором он рассказывает о том, как ему удалось
воплотить свою мечту. (Р. Бредбери «Зеленое утро»)
2) «Главное в фантастике не фантастический сюжет, а вечные проблемы, стоящие перед человечеством в
целом и каждым человеком в отдельности». Согласны ли вы с этим мнением? Напишите сочинение по рассказу
Р. Бредбери, в котором выразите свою точку зрения, аргументируйте ответ, приведите примеры из текста.
3) «Гордое и непокорное плененное животное - СИМВОЛ Свободы». Согласны ли вы с этим мнением? Напишите
сочинение по рассказу А. Новоселова «Санькин марал», котором выразите свою точку зрения,
аргументируйте ответ, приведите примеры из текста.____________________________________________________________________________________________ дам 50б
Предмет: Литература, автор: daraapanasevic
Предмет: Литература, автор: evelinaguzar
Предмет: Литература, автор: yana0417201144
Предмет: Литература, автор: asminazavalova
Имя 2 четверть фо № 13 TEMA: « Чудесный парикмахер>> литературное чтение Вариант 2 1. Автор произведення «Чудесный парикмахер » - ... А) Л.Скребцова Б) А. Раскин 2. Отметь главного героя произведения. А) учитель-парикмахер 4 класс B) Мартин 3. О чём пожалел Мартин, когда подстригал незнакомку? Б) девушка - незнакомка А ничему не научился у своего отца Б) пришёл домой поздно В) заснул 4. Отметь героя, который произнёс такие слова: «Если посетитель выходит из твоей парикмахерской с улыбкой на лице, значит твои руки потрудились на славу» А)незнакомка Б) Мартин В учитель-парикмахер из 10 баллов. о удовлетворительно в Е.Елубаев 5. Где, кроме обучения у старейшего городского парикмахера, черпал знання Мартин? A) из мелепередач из книг 6. Как называли парикмахеров в древности? А)расчёски Б) волосорезы 7. Что делал Мартин, когда к нему в парикмахерскую постучалась старуха? А читал книгу Б) ужинал В) пел 8. Что сделал Мартин для сгорбленной некрасивой старухи? Итого: Оценка: отлично A) посмеялся над ней Б) выгнал В отдал ужин и сделал стрижку 9. Кем была незнакомка в образе старухи? А) злой колдуньей В) из интернета В волосочëсы и причёсники Б) Бабой-Ягой В феей из волшебной страны мастерства 10. Почему девушка-незнакомка вернулась к Мартину? А) у Мартина было волшебное кольцо Б) это была случайная встреча В) Мартин стал искусным мастером и добрым человеком хорошо неудовлетворительно​