Решения задач по предмету Қазақ тiлi

Предмет: Қазақ тiлi, автор: pickovaviktoria07
4. Үлгiге қарап, берiлген сейлемдердің мағынасын ажыратып айт. 1 Мен егiндi жинадым. 2 3 4 Астықты ұшырдым, тазаладым. 5 6 7 Астықты ертен өлшеймiн. Жер жырттым, дән септiм. С Конакка арнап нак пiсiремiн. Тәтті тоқаш саттым. Ұнды тартамыз да наубайшыға жiбереміз. 8 Кырманды сыпырдым. 9 Астықты қамбаға куямын. 10 Тауарды қайта есептедім. Болған әрекет болатын әрекет​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bblahasty
помогите срочно пжпжпж​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: aidan8780
ответ барма казак адебиет 8сынып



​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bblahasty
помогите срочно пжпжпж​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: vm417679
помогитееееее пжжж..........




​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bblahasty
помогите срочно пжпжпжп​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: vlada3519
1. Мәтін мазмұнына сай тірек сөздер қатарын белгілеңіз
А) кітап, адамдар, жұмыс істеу, сурет
В) халықаралық, кітапхана, қызмет көрсету,оқырман
С) табиғат, кітап оку, тыңдау, қолдану
D) ұлттық кітапхана, құрлық, ел, оқырман
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bblahasty
помогите срочно пжпжпжпж​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: maksstockay22
40 баллов пожалуйста срочно!!!!​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mrnurikgood
«Қазақ әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау
тапсырмалары
1 нұсқа
1. «Дүние қалай етсен табылады» әңгімесінің негізгі идеясын анықтаңыз.А.
Байлықты табу
В. Елдi қорғау
С. Еңбекті сүю
D. Туған жерді аялау
[1]
2. «Жазғы шыққан бүлдірген, Сұғынсаң тояр ма екенсiн?» Берілген үзіндідегіқара
каріппен жазылған сөз кандай ұғымды білдіретінін анықтаңыз.
А. Баяу жүрмеу
В. Ешкімге жеткізбеу
С. Ешқайда бармау
D. Кiрiсу, аянбау
[1]
3. «Бадана көз, тоғыз тор
Сауым киер ме екенсiн?» деген жолдардағы асты сызылған сөздер кандай
көркемдегіш құрал екенін анықтаңыз.
А. Кейіптеу
В. Метафора
С. Теңеу
D. Эпитет
4. «Тіленшілікті тастап, жұмыска кiрiстiм, iсiме нык, малыма күтімді болдым. »
Үзіндінің қай шығармадан алынғанын анықтаңыз.
А. «Атымтай Жомарт>>
В. «Дуние калай етсең табылады»
С. «Қыпшақ Сейітқұл»
D. «О, Ақтан жас, Актан жас»[1]
5. Бай бола тура неліктен Атымтай жомарт күнде енбектенеді?
А. Басталуы
В. Дамуы
С. Шешімі
D. Шиеленісі
WN
[1]
6. «Жетімдіктен өтерсің, Шаң бермей әлі кетерсің» үзіндісіне сәйкес автор
пікіріне қолдау білдіре отырып, өз ойынызды 3-4 сөйлеммен жеткізіңіз. [2]
7. Неліктен Антон еңбек етуге шешім қабылдайды? Өз пікіріңізді 3-4 сөйлеммен
білдіріңіз. __ [2]
8. Ақын Ақтан жастың бойынан кандай қасиеттерді көргісі келеді? Өз ойыңызды3-4
сөйлеммен білдіріңіз. [2]
d
9.«Қыпшақ Сейітқұл отыз үйлі тобырымен, жұрттың тегіс аттаныс барымтасы
бар уақытта, бұл отыз үй кедейді қалайынша етсем байытып, халық қатарына
қосамын деп ойға қалды..» Сейітқұлдың бұл іс-әрекетіне бағаберіп, өз ойыңызды 3-4
сөйлеммен жеткізіңіз [2]
10. «Құдай тағаламның берген дәулетін өзімсініп, тиісті орындарына
жаратпай, көбін өзім ішіп-жеп, өзім тұтынсам, мал берген иесіне күнәлі
болармын деп қорқамын» деген Атымтай Жомарттың айтқан ойына 3-4
сөйлеммен өз пікіріңізді білдіріңіз. _[2]
11. «Болашақта кім болам деп армандайсын?» осы сұраққа қатысты өз
көзқарасыңызды тужырымдап, эссе жазыныз (60-70 сөз). [5]
67
ПОМОГИТЕ ПЖЖЖЖ
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: omarhodzhaeva2507
Өтініш көмек берші қызметінде ретінде жазып кетші пжпж
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mrflakobr
3.Мысал. "Ыстыккел күнделігінде көрініс тапкан құндылықтарды қазіргі өмір құндылықтарымен байланыстырып, мысал келтіріңіз. (3-5 сейлем).​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: denusslakaev
3-тапсырма. Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды аныкта. Мәтіннен негiзгi
3 тірек сөзді немесе 3 сөз тіркесін анықта.
1.
2.
3.
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: irinaleksina421
Помогите пожалуйста, СРОЧНО!
1 ответ
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: soniastay
Эссе про батыров 60-80слов , пожалуйста помогите
1 ответ
2 года назад
Показать еще